幼儿园大班动物怎样过冬教案(幼儿园大班动物怎样过冬活动反思)
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1、幼儿园大班科学教案《动物怎样过冬》 教师:屈老师 【活动目标】 能清楚地讲述几种小动物过冬的方式,懂得关心爱护小动物。
2、 2、掌握动物常见的过冬的方式。
3、 【活动准备】 教师制作“动物过冬”的课件、各种小动物的图片。
4、 2、请家长协助幼儿搜集有关小动物过冬的资料。
5、 【活动建议】 幼儿根据自己搜集到的资料向同伴介绍小动物的过冬方式。
6、 采用自由谈话的形式,幼儿可以利用搜集的图片、图书、磁带等资料向大家来展示,活动过程中尽量让孩子多说。
7、 2、欣赏故事,了解故事内容。
8、 (1)教师生动地讲述《动物过冬》的故事。
9、 (2)听完故事,请小朋友们说一说故事中的几种小动物是怎样度过寒冷的冬天的。
10、提问:青蛙怎样过冬?还有谁也采用这种冬眠的方法过冬?小燕子怎样过冬?兔子呢?松鼠呢?螳螂呢?蚊子苍蝇呢?还有哪些动物的过冬方式和它们一样? 3、了解多种动物的过冬方式,萌发关爱动物的美好情感。
11、 教师演示不同动物过冬方式的课件: (1)冬眠:蛇、青蛙、乌龟等。
12、 (2)迁移住的地方:大雁、燕子等。
13、 (3)加厚自己身上的皮毛或羽毛:兔子、鹿、狐狸、麻雀、乌鸦等。
14、 (4)储存食物:松鼠、蜜蜂、蚂蚁等。
15、 (5)让卵过冬:螳螂、蝗虫等。
16、 (6)躲在安全的地方过冬:蚊子和苍蝇等。
17、 4、讲述自己喜欢的动物过冬的方式。
18、 幼儿两人一组分别选择自己喜欢的小动物图片,互相说一说它是怎样过冬的。
19、教师巡回聆听幼儿的讲述,并适当给与鼓励。
20、 5、开阔视野,丰富幼儿有关动物过冬的趣闻。
21、 教师讲述,拓展幼儿的知识面,如:海豹冰上钻孔、蛇冻成冰棍、兔子撞肚皮等。
22、 【活动延伸】 鼓励幼儿将自己喜欢的1-2种动物过冬的方式画下来,教师将全班幼儿的作品帮助制作成连环画,放在区域角中供幼儿欣赏讲述,继续丰富有关知识经验。
23、(更多教案尽在:屈老师教案网)。
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