北京人文大学（北京人文大学）

您好,现在冰冰来为大家解答以上的问题。北京人文大学，北京人文大学相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、北京人文研修学院（原北京人文大学）创建于1984年，是全国改革开放以后成立一所全日制非学历高等教育机构。

2、学校设立8个学院，开办35个专业。

3、教职工67人；现有专职教师28人，兼职教师39人。

4、学校建筑面积35,565平方米（其中，公寓楼面积12,935平方米、教学楼面积14,529平方米），校园绿化面积达70%。

5、学校紧紧依托首都众多名牌高校、科研院所的师资优势，建立了一支拥有500多名正副教授、四位院士、八位博导所组成的专兼结合的高水平师资队伍。

6、先后成立“学术学科建设指导委员会”、“教学指导委员会”、“思想政治工作指导委员会”和“招生就业指导委员会”，对学科专业建设、教育教学质量、学生思想教育及就业推荐工作进行研究和指导；对教育教学质量定期进行考察、评估；对学生课堂及实践环节的学习情况进行检查、监督。

7、专家治学，名师授课，以确保教学质量稳步提高。

8、学校的“院士论坛”定期举办专题报告和前沿科学、科技专题讲座，确保我校高起点的学科建设和高水准的教育教学质量。

9、扩展资料：校训笃行人文 和谐创新“笃行”既是学习应有的态度，做事应有的态度，又是学习的最后目标。

10、“人文”即：人文精神，就是对人自身完善的关注与追求，尊重人的尊严和权利，发展人的个性和特长，提升人的生存意志与生存目的，追求人的理想和信念，实现人的彻底解放与全面发展。

11、“笃行人文”：就是把人文精神贯穿于学校教育工作的全过程，贯穿于培养学生的全过程，形成人文特色，使人文大学名符其实。

12、“和谐” 既是我们追求的目标，又是保证我们能够更好地进行创新的条件。

13、创新就是坚持不懈地研究学问，追求真理，创造新知，培养有创新精神、有创新能力的人才，对祖国、对人民、对社会有所贡献。

14、“和谐创新”，是讲办学的目的宗旨，人才培养的目标。

15、“笃行人文 和谐创新”涵盍博取知识、潜心实践、提高素质、创新发展、追求大同、分享幸福的丰富内函，既是中国传统文化追求的目标，更是现代教育重要的价值取向。

16、参考资料来源：百度百科-北京人文大学参考资料来源：百度百科-北京人文大学铁道学院。

本文就为大家分享到这里，希望小伙伴们会喜欢。