平面构成作业(平面构成作业)
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1、 平面构成课程是艺术设计专业的一门基础课程,主要探讨设计元素在二维空间中的形式规律和构成原理,旨在提高学生的创造性思维能力,启发学生的设计灵感,培养学生的设计意识。动动脑筋。比如我可以看一个平面设计作品,然后分析一下,里面有没有图形元素?为什么这部作品看起来很有感情?这就是学习视觉语言的逼格。我们要把这些东西运用到视觉传达设计中,这就是学习平面设计的目的和意义。
2、 重复作文
3、 重复是指同一物体再次出现或多次出现,即反复出现,能加深印象。
4、 平面结构中的重复形式是同一基本形状有规律地反复排列组合,表现出一种有序的美。重复是基于整体大于部分的原则,强调形象的连续性和有序性。所以重复的目的是强调,即形象的重复在视觉上出现,既强化了整体又加深了印象和记忆。
5、 种成分
6、 它是对特殊规律的突破,是根据变化形式美原理形成的一种特殊形式。有许多形式的特质组合。首先,要把握它的主要元素和形式。和图像特异性是特异性的主要元素。
7、 逐渐变化
8、 渐变是指基本形态或骨架的逐渐、有规律、有秩序的变化,能使人产生节奏感和节奏感。渐变是符合发展规律的自然现象。夜晚,道路的线条和灯光的点构成几何透视网络,霓虹灯的闪烁变化,动植物的生长过程,水中由小到大的涟漪等等。这些都是有序的渐变。
9、 大致成分
10、 元素之间的关系彼此相似但不完整。它是重复的一种微小变化,趋向于某种规律而不是重复。
11、 近似构图打破了重复的单调,表现出变化感而又不失顺序。它的特点是既有统一性又有对比性。
12、 群体构成
13、 1.分组是基本形式重复的一种特殊形式。也可视为超基本形式,常作为一种符号,具有独立存在的性质。
14、 2.分组方法有:对称平衡、平移、反射、旋转、展开、错位、旋转等。
这篇文章到此就结束,希望能帮助到大家。
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