英语泛读（英语泛读教程4第三版）

你们好，最近小活发现有诸多的小伙伴们对于英语泛读教程4第三版，英语泛读这个问题都颇为感兴趣的，今天小活为大家梳理了下，一起往下看看吧。

1、 首先，要善于选择阅读材料。作为练习速读的材料，其内容不能太偏，也不能太难，要选择一般的内容和不太难的单词。第二，要学会控制和掌握阅读速度。每次练习速读的时候，可以算一下时间，看看每5分钟或者10分钟能读多少页，然后算出每个时间段的平均阅读字数。这样，长期练习，阅读速度会提高。第三，要经常检查阅读效果。读完一篇文章或一节课后，问自己一些问题或利用阅读材料所附的问题，检查一下白己理解或记住了多少。只有通过不断的检查，不断的改进，才能不断的提高。第四，可以尝试“闪电”阅读。选择一篇几页长的文章，尽快阅读。不管你能理解多少，你只是有一个大概的印象。这个训练的目的是克服逐字阅读的习惯。手指引导阅读和嘴部辅助阅读都会影响速度。所以一定要默读，不要用嘴或手。第五，要训练根据上面猜下面的能力。比如看完标题猜全文讲的是什么，看完第一段猜第二段讲的是什么，等等。这种训练有助于跟上文章的思路，掌握其转折的规律。第六，要训练根据上下文的线索猜测生词意思的能力。在速读训练中尽量不用或少用字典，因为查字典会影响阅读速度。精读需要仔细查字典，泛读需要大量查字典。快速阅读不需要查字典。不同的目的需要不同的方法。第七，要训练对字里行间含义的理解。有时候一个句子里没有生词，但是它的意思不是很清楚。从字面上看，没有意义。这个时候可能话里有话，也可能话外有话。在

2、 可能还有一个原因，没有生词我们就理解不了意思，就是成语的使用，因为成语的意思是不能从字面上体现的。我们应该有意识地培养隐含意义和习惯表达。

3、 意义的敏感性。第八，善于抓住文章的中心思想。一篇文章的第一段通常指出文章的方向和将涉及的内容，而最后一段是总结点。每段的开头句或结尾句，大多是该段的中心句。利用这些规律，可以对整篇文章的结构有一个全面的了解，既见树又见林。第九，要善于把目光聚焦在一些重要的内容上，比如有用的信息(事实、数字等。)和重要意见。你必须能够浏览和扫描。第十，最后一点就是训练批判性阅读的能力。例如，你应该对文章的观点和其他特点以及语言风格有一个初步的印象。当然这方面的要求应该不是很高，泛读和精读应该是有区别的。

以上就是英语泛读这篇文章的一些介绍，希望能帮助到大家。