杭州东方中学（杭州东方中学美术班）

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1、你说的怎么样是什么怎么样的。

2、　　一般说还可以的，可能有点远的，给你看下杭州中学的排名，东方排在五十几名的，　　杭州高级中学　　杭州第二中学　　杭州学军中学　　杭州第四中学　　杭州育才中学　　杭州文澜中学　　杭州第十四中学　　杭州长河高级中学　　杭州建兰中学　　杭州江心岛中学　　11杭州风帆中学12杭州市第二中学13杭州市文澜中学14杭州启正中学15杭州春蕾中学16杭州十四中学17杭州市学军中学18杭州市长河高级中学19杭州市高级中学20杭州长河中学21杭州第七中学22杭州康桥中学23杭州市长征中学24杭州民办中学25杭州市建兰中学26杭州第二中学分校27杭州长征中学28杭州第十五中学29杭州第十三中学30杭州市第四中学31杭州第十中学32杭州西湖高级中学33杭州市育才中学34杭州十三中学35杭州翠苑中学36杭州采荷中学37杭州青春中学38杭州勇进中学39杭州第二高级中学40杭州朝晖中学41杭州第九中学42杭州市源清中学43杭州江城中学44杭州第十一中学45杭州求是高级中学46杭州市第十五中学47天门杭州华泰中学48杭州江南实验中学49杭州市第十四中学50杭州绿城育华中学51杭州市长河中学52杭州东方中学53杭州文晖中学54杭州浦沿中学55杭州夏衍中学56杭州三墩高级中学57杭州源清中学58杭州公益中学59杭州锦绣中学60杭州中学教师招聘61杭州市翠苑中学62杭州行知中学63杭州采荷实验中学64杭州和睦中学65杭州大关中学66杭州市第十中学67杭州市春蕾中学68杭州市文晖中学69杭州市中学70杭州绿城中学71杭州十五中学72杭州光明中学73杭州三墩中学74杭州市第十三中学75杭州育新高级中学76杭州市勇进中学77杭州上泗中学78杭州的中学79浙江省杭州高级中学80杭州第四高级中学81杭州中学招聘82杭州清河中学83杭州市采荷中学84杭州市长征中学招聘85杭州八一中学86杭州市夏衍中学　　下面介绍下学校，　　他是，1994年由省一级重点中学浙江大学附属中学创办，地处东岳社区，隶属华泰实业集团。

3、在留下街道东岳社区的大力支持下，开办以来，向高一级学校输送毕业生近5500人。

4、现为寄宿制完全中学，浙江省一级民办学校，有初中、高中36个教学班，学生1200余人。

5、以校本研修、发展性评价、双向选择人才流动为平台致力打造一支德才兼备、敬业奉献的高素质　　实施小班化教学　　每班不超过36人。

6、教师在课堂上能真正关注到每一个学生，掌握学生的课堂学习情况。

7、　　学校以年级备课组为主体，统一备课、统一教学进度、统一练习、统一评价，年级组与教研组、备课组密切配合，采取整体教授、分层教学、分类推进、个别辅导的方法，　　为更好地指导学生学会学习，利用寄宿制优势实施晚自习教师下班辅导答疑制度，每班都有教师参加三节晚自习的辅导，为学生释疑解惑。

8、　　初中英语特色班　　每周增设四节由外籍英语教师任教的特色英语课　　营造学习英语氛围，激发兴趣　　提高英语口语、听力水平，为学生今后长远发展奠定良好英语基础　　高中日语特色班　　专职外籍日语教师，　　面对面的辅导，个性化的教学　　毕业后可直接申请到日本留学　　艺术特色班　　设音乐（声乐、器乐）、舞蹈、美术三个专业，教学设施完善　　连续五年， 90％以学生上考入中国美院、北京广播学院、浙江传媒学院等著名高等院校　　体育特色班　　全面发掘体育潜能，全面提高体育成绩　　相当一部分学生达到国家级运动员水平　　90％以上体育特长生直接考入体育院校　　09年获区运动会团体总分第一，09年杭州市中学生篮球赛第三名　　初中从中等起步　　一大批小学成绩中等的学生，经过三年的努力，考入二中、学军、杭高等学校，这是我们的很大成功。

9、历年来，省一级重高上线率稳定在40%左右，三级重高上线率稳定在70%左右。

10、　　第四部分 安全、健康、亲情，让家长放心　　安全，学习生活的基本保证。

11、经过十多年的探索实践，学校已形成了一套行之有效的安全管理模式。

12、　　二十四小时，住校生全程管理，全程服务；安全组、年级组、生活管理组，一线贯通，分层次、立体式安全管理。

13、门卫24小时值班；安全员定时检查巡逻校园；水、电、木工定时检查财产安全，排查安全隐患。

14、年级组长、班主任、授课教师教学区安全责任到人。

15、生活管理组，寝室单元包干，生活指导老师岗位责任明确。

16、　　2、健康　　饮食健康：学校食堂为杭州市A级食堂，采用“三餐两点一水果”的包餐制，由专业营养师开出每周菜单，保证学生吃得好、吃得有营养。

17、　　心理健康： 2004年1月，学校心理辅导站被评为杭州市首批“优秀心理辅导站”，为学生提供全方位的心理辅导。

18、　　家庭教育：家庭教育指导老师利用家长会、座谈会等形式组织家长培训学习讨论，引领家长做好家庭教育指导工作，使家庭教育、学校教育有机结合。

19、2005年被评为西湖区首批“家庭教育指导合格站”。

20、　　3、亲情： 同聚一室，是同学，相互学习、相互帮助，情同手足，弥补了独生子女易缺失的同伴教育资源。

21、师生同苦同乐，追求梦想，是老师，也是家长，弥补家长不在身边的悉心照顾。

22、　　希望对你能有所帮助，。

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